Penyebaran Pemahaman Budaya Positif

 

Tujuan Pembelajaran

• Memahami konsep pendidikan menurut  Ki  Hajar  Dewantara  dihubungkan dengan konsep budaya dan lingkungan positif di sekolah yang berpihak pada murid. 
• Melakukan evaluasi dan refleksi tentang praktik disiplin dalam pendidikan Indonesia secara umum untuk mendapatkan pemahaman baru mengenai konsep disiplin positif untuk menciptakan murid dengan profil pelajar Pancasila. 
• Memahami peran sebagai guru untuk membangun budaya positif dengan menerapkan konsep disiplin positif dalam berinteraksi dengan murid

MATERI

• Disiplin Positif dan Nilai Kebajikan Universal 
• Teori Motivasi, Hukuman dan Penghargaan, Restitusi 
• Keyakinan Kelas 
• Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas 
• 5 Posisi Kontrol 
• Restitusi: Segitiga Restitusi 

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 

dalam standar proses pada Standar Nasional Pendidikan Pasal 12 yaitu: 1) Pelaksanaan pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam Pasal 10 ayat (2) huruf b diselenggarakan dalam suasana belajar yang: a. interaktif; b. inspiratif; c. menyenangkan; d. menantang; e. memotivasi Peserta Didik untuk berpartisipasi aktif; dan f. memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik, serta psikologis Peserta Didik

lebih lengkap materi presentasi dapat membuka link berikut ini : https://bit.ly/Materi_BudayaPositif